Compeito 小学校学習指導要領（平成29年（2017年）告示）

小学校学習指導要領（平成29年（2017年）告示）
章8200000000000000 第１章　総則
細目8200000100000000 第１　小学校教育の基本と教育課程の役割
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細目8200000200000000 第２　教育課程の編成
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細目8200000300000000 第３　教育課程の実施と学習評価
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細目8200000400000000 第４　児童の発達の支援
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細目8200000500000000 第５　学校運営上の留意事項
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細目8200000600000000 第６　道徳教育に関する配慮事項 　道徳教育を進めるに当たっては，道徳教育の特質を踏まえ，前項までに示す事項に加え，次の事項に配慮するものとする。
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章82n0000000000000 第２章　各教科
節8210000000000000 第１節　国語
目標8210100000000000 第１　目標 言葉による見方・考え方を働かせ，言語活動を通して，国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
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目標及び内容8210200000000000 第２　各学年の目標及び内容
学年・段階82102A0000000000 〔第１学年及び第２学年〕
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学年・段階82102C0000000000 〔第３学年及び第４学年〕
目標82102C2000000000 １　目標
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内容82102C3000000000 ２　内容
細目82102C3100000000 〔知識及び技能〕
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細目82102C3200000000 〔思考力，判断力，表現力等〕
細目82102C3210000000 Ａ　話すこと・聞くこと
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細目82102C3220000000 Ｂ　書くこと
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細目82102C3230000000 Ｃ　読むこと
細目82102C3231000000 (1) 読むことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。
細目82102C3231100000 ア　段落相互の関係に着目しながら，考えとそれを支える理由や事例との関係などについて，叙述を基に捉えること。
細目82102C3231200000 イ　登場人物の行動や気持ちなどについて，叙述を基に捉えること。
細目82102C3231300000 ウ　目的を意識して，中心となる語や文を見付けて要約すること。
細目82102C3231400000 エ　登場人物の気持ちの変化や性格，情景について，場面の移り変わりと結び付けて具体的に想像すること。
細目82102C3231500000 オ　文章を読んで理解したことに基づいて，感想や考えをもつこと。
細目82102C3231600000 カ　文章を読んで感じたことや考えたことを共有し，一人一人の感じ方などに違いがあることに気付くこと。
細目82102C3232000000 (2) (1)に示す事項については，例えば，次のような言語活動を通して指導するものとする。
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学年・段階82102D0000000000 〔第５学年及び第６学年〕
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指導計画の作成と内容の取扱い8210300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
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細目8210000100000000 別表　学年別漢字配当表
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節82200L0000000000 第２節　社会
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節8250000000000000 第３節　算数
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節82600L0000000000 第４節　理科
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節82700A0000000000 第５節　生活
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節8280000000000000 第６節　音楽
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節8290000000000000 第７節　図画工作
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節82F00D0000000000 第８節　家庭
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節82G0000000000000 第９節　体育
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節82H00D0000000000 第10節　外国語
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章82K0000000000000 第３章　特別の教科　道徳
目標82K0100000000000 第１　目標 第１章総則の第１の２の(2)に示す道徳教育の目標に基づき，よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため，道徳的諸価値についての理解を基に，自己を見つめ，物事を多面的・多角的に考え，自己の...
内容82K0400000000000 第２　内容 学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育の要である道徳科においては，以下に示す項目について扱う。
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指導計画の作成と内容の取扱い82K0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
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章82L00C0000000000 第４章　外国語活動
目標82L01C0000000000 第１　目標 外国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方を働かせ，外国語による聞くこと，話すことの言語活動を通して，コミュニケーションを図る素地となる資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
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目標及び内容82L02C0000000000 第２　各言語の目標及び内容等
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指導計画の作成と内容の取扱い82L03C0000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
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章82M00L0000000000 第５章　総合的な学習の時間
目標82M01L0000000000 第１　目標 探究的な見方・考え方を働かせ，横断的・総合的な学習を行うことを通して，よりよく課題を解決し，自己の生き方を考えていくための資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
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目標及び内容82M02L0000000000 第２　各学校において定める目標及び内容
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指導計画の作成と内容の取扱い82M03L0000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
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章82N0000000000000 第６章　特別活動
目標82N0100000000000 第１　目標 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせ，様々な集団活動に自主的，実践的に取り組み，互いのよさや可能性を発揮しながら集団や自己の生活上の課題を解決することを通して，次のとおり資質・能...
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目標及び内容82N0200000000000 第２　各活動・学校行事の目標及び内容
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指導計画の作成と内容の取扱い82N5300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
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▶ Definitions
▶ Item Types
● 内容
● 内容の取扱い
● 分野・科目
● 学年・段階
● 指導計画の作成と内容の取扱い
● 目標
● 目標及び内容
● 目標及び内容の取扱い
● 章
● 節
● 細目
▶ Licenses
● 文部科学省ウェブサイト利用規約（政府標準利用規約（第2.0版）準拠）
CFItem 82102C3231200000

イ　登場人物の行動や気持ちなどについて，叙述を基に捉えること。

Notes
国語

Classification

CFItem Type
Title 細目
Identifier f31e9646-c30a-568b-a0eb-48c117c745f7
URI https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFItemTypes/f31e9646-c30a-568b-a0eb-48c117c745f7
Education Level
03, 04
Language
ja

Relations

CFDocument URI
Identifier 173229f0-63ab-5bbc-a206-37d9cb272d39
URI https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFDocuments/173229f0-63ab-5bbc-a206-37d9cb272d39

Technical Details

Identifier
d09c4f9e-6f4c-5854-bfb3-d6177eaa0eaa
Permalink
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