Compeito 中学校学習指導要領（平成29年（2017年）告示）

中学校学習指導要領（平成29年（2017年）告示）
章8300000000000000 第１章　総則
細目8300000100000000 第１　中学校教育の基本と教育課程の役割
Loading…
細目8300000200000000 第２　教育課程の編成
Loading…
細目8300000300000000 第３　教育課程の実施と学習評価
Loading…
細目8300000400000000 第４　生徒の発達の支援
Loading…
細目8300000500000000 第５　学校運営上の留意事項
Loading…
細目8300000600000000 第６　道徳教育に関する配慮事項 　道徳教育を進めるに当たっては，道徳教育の特質を踏まえ，前項までに示す事項に加え，次の事項に配慮するものとする。
Loading…
章83n0000000000000 第２章　各教科
節8310000000000000 第１節　国語
Loading…
節8320000000000000 第２節　社会
目標8320100000000000 第１　目標 社会的な見方・考え方を働かせ，課題を追究したり解決したりする活動を通して，広い視野に立ち，グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で民主的な国家及び社会の形成者に必要な公民としての資質...
Loading…
目標及び内容8320200000000000 第２　各分野の目標及び内容
分野・科目83212A0000000000 〔地理的分野〕
目標83212A2000000000 １　目標 社会的事象の地理的な見方・考え方を働かせ，課題を追究したり解決したりする活動を通して，広い視野に立ち，グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で民主的な国家及び社会の形成者に必要な公民と...
Loading…
内容83212A3000000000 ２　内容
Loading…
内容の取扱い83212A5000000000 ３　内容の取扱い
細目83212A5100000000 (1) 内容のＡ，Ｂ及びＣについては，この順序で取り扱うものとし，既習の学習成果を生かすこと。
細目83212A5200000000 (2) 内容の取扱いについては，次の事項に配慮するものとする。
細目83212A5210000000 ア　世界や日本の場所や地域の特色には，一般的共通性と地方的特殊性があり，また，地域に見られる諸事象は，その地域の規模の違いによって現れ方が異なることに留意すること。
細目83212A5220000000 イ　地図の読図や作図，景観写真の読み取り，地域に関する情報の収集や処理などの地理的技能を身に付けるに当たっては，系統性に留意して計画的に指導すること。その際，教科用図書「地図」を十分に活用すること。
細目83212A5230000000 ウ　学習で取り上げる地域や国については，各項目間の調整を図り，一部の地域に偏ることのないようにすること。
細目83212A5240000000 エ　地域の特色や変化を捉えるに当たっては，歴史的分野との連携を踏まえ，歴史的背景に留意して地域的特色を追究するよう工夫するとともに，公民的分野との関連にも配慮すること。
細目83212A5250000000 オ　地域的特色を追究する過程で生物や地学的な事象などを取り上げる際には，地域的特色を捉える上で必要な範囲にとどめること。
細目83212A5300000000 (3) 内容のＡについては，次のとおり取り扱うものとする。
Loading…
細目83212A5400000000 (4) 内容のＢについては，次のとおり取り扱うものとする。
Loading…
細目83212A5500000000 (5) 内容のＣについては，次のとおり取り扱うものとする。
Loading…
分野・科目8322200000000000 〔歴史的分野〕
Loading…
分野・科目8323230400000000 〔公民的分野〕
Loading…
細目8323232100000000 (1) 個人の尊厳と人権の尊重の意義，特に自由・権利と責任・義務との関係を広い視野から正しく認識し，民主主義，民主政治の意義，国民の生活の向上と経済活動との関わり，現代の社会生活及び国際関係などについ...
細目8323232200000000 (2) 社会的事象の意味や意義，特色や相互の関連を現代の社会生活と関連付けて多面的・多角的に考察したり，現代社会に見られる課題について公正に判断したりする力，思考・判断したことを説明したり，それらを基...
細目8323232300000000 (3) 現代の社会的事象について，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとする態度を養うとともに，多面的・多角的な考察や深い理解を通して涵《かん》養される，国民主権を担う公民として...
内容8323233000000000 ２　内容
Loading…
内容の取扱い8323235000000000 ３　内容の取扱い
Loading…
指導計画の作成と内容の取扱い8320300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
Loading…
節8350000000000000 第３節　数学
Loading…
節8360000000000000 第４節　理科
Loading…
節8380000000000000 第５節　音楽
Loading…
節83A0000000000000 第６節　美術
Loading…
節83G0000000000000 第７節　保健体育
Loading…
節83C0000000000000 第８節　技術・家庭
Loading…
節83H0000000000000 第９節　外国語
Loading…
章83K0000000000000 第３章　特別の教科　道徳
目標83K0100000000000 第１　目標 第１章総則の第１の２の(2)に示す道徳教育の目標に基づき，よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため，道徳的諸価値についての理解を基に，自己を見つめ，物事を広い視野から多面的・多角的に...
内容83K0400000000000 第２　内容 学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育の要である道徳科においては，以下に示す項目について扱う。
Loading…
指導計画の作成と内容の取扱い83K0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
Loading…
章83M0000000000000 第４章　総合的な学習の時間
目標83M0100000000000 第１　目標 探究的な見方・考え方を働かせ，横断的・総合的な学習を行うことを通して，よりよく課題を解決し，自己の生き方を考えていくための資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
Loading…
目標及び内容83M0200000000000 第２　各学校において定める目標及び内容
Loading…
指導計画の作成と内容の取扱い83M0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
Loading…
章83N0000000000000 第５章　特別活動
目標83N0100000000000 第１　目標 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせ，様々な集団活動に自主的，実践的に取り組み，互いのよさや可能性を発揮しながら集団や自己の生活上の課題を解決することを通して，次のとおり資質・能...
Loading…
目標及び内容83N0200000000000 第２　各活動・学校行事の目標及び内容
Loading…
指導計画の作成と内容の取扱い83N0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
Loading…
▶ Definitions
▶ Item Types
● 内容
● 内容の取扱い
● 分野・科目
● 学年・段階
● 指導計画の作成と内容の取扱い
● 目標
● 目標及び内容
● 目標及び内容の取扱い
● 章
● 節
● 細目
▶ Licenses
● 文部科学省ウェブサイト利用規約（政府標準利用規約（第2.0版）準拠）
CFItem 83212A5210000000

ア　世界や日本の場所や地域の特色には，一般的共通性と地方的特殊性があり，また，地域に見られる諸事象は，その地域の規模の違いによって現れ方が異なることに留意すること。

Notes
社会

Classification

CFItem Type
Title 細目
Identifier a5fd59c3-768a-55da-8c9c-29072b568261
URI https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFItemTypes/a5fd59c3-768a-55da-8c9c-29072b568261
Education Level
07, 08
Language
ja

Relations

CFDocument URI
Identifier 9f483284-d34e-5b3f-ad40-eed5b95d67bd
URI https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFDocuments/9f483284-d34e-5b3f-ad40-eed5b95d67bd

Technical Details

Identifier
1681e8b1-6800-5c4c-977f-06a32ccd58eb
Permalink
https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/uri/1681e8b1-6800-5c4c-977f-06a32ccd58eb
CFItems API
https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFItems/1681e8b1-6800-5c4c-977f-06a32ccd58eb
URI
https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFItems/1681e8b1-6800-5c4c-977f-06a32ccd58eb
License URI
Identifier fe19ba48-9518-5225-a8a5-5b465abe22ea
URI https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFLicenses/fe19ba48-9518-5225-a8a5-5b465abe22ea
Last Change Date Time
Extensions
ext:fieldCode
1
ext:gradeCode
A
ext:detailCode
21000000
ext:noticeCode
8
ext:subjectCode
2
ext:majorItemCode
2
ext:schoolTypeCode
3
ext:goalContentCode
5
ext:partialRevisionCode
0