Compeito 中学校学習指導要領（平成29年（2017年）告示）

中学校学習指導要領（平成29年（2017年）告示）
章8300000000000000 第１章　総則
細目8300000100000000 第１　中学校教育の基本と教育課程の役割
Loading…
細目8300000200000000 第２　教育課程の編成
Loading…
細目8300000300000000 第３　教育課程の実施と学習評価
Loading…
細目8300000400000000 第４　生徒の発達の支援
Loading…
細目8300000500000000 第５　学校運営上の留意事項
Loading…
細目8300000600000000 第６　道徳教育に関する配慮事項 　道徳教育を進めるに当たっては，道徳教育の特質を踏まえ，前項までに示す事項に加え，次の事項に配慮するものとする。
Loading…
章83n0000000000000 第２章　各教科
節8310000000000000 第１節　国語
Loading…
節8320000000000000 第２節　社会
Loading…
節8350000000000000 第３節　数学
Loading…
節8360000000000000 第４節　理科
Loading…
節8380000000000000 第５節　音楽
Loading…
節83A0000000000000 第６節　美術
Loading…
節83G0000000000000 第７節　保健体育
Loading…
節83C0000000000000 第８節　技術・家庭
Loading…
節83H0000000000000 第９節　外国語
Loading…
章83K0000000000000 第３章　特別の教科　道徳
目標83K0100000000000 第１　目標 第１章総則の第１の２の(2)に示す道徳教育の目標に基づき，よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため，道徳的諸価値についての理解を基に，自己を見つめ，物事を広い視野から多面的・多角的に...
内容83K0400000000000 第２　内容 学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育の要である道徳科においては，以下に示す項目について扱う。
Loading…
指導計画の作成と内容の取扱い83K0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
Loading…
章83M0000000000000 第４章　総合的な学習の時間
目標83M0100000000000 第１　目標 探究的な見方・考え方を働かせ，横断的・総合的な学習を行うことを通して，よりよく課題を解決し，自己の生き方を考えていくための資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
Loading…
目標及び内容83M0200000000000 第２　各学校において定める目標及び内容
目標83M0202000000000 １　目標 各学校においては，第１の目標を踏まえ，各学校の総合的な学習の時間の目標を定める。
内容83M0203000000000 ２　内容 各学校においては，第１の目標を踏まえ，各学校の総合的な学習の時間の内容を定める。
目標及び内容の取扱い83M0207000000000 ３　各学校において定める目標及び内容の取扱い 各学校において定める目標及び内容の設定に当たっては，次の事項に配慮するものとする。
細目83M0207100000000 (1) 各学校において定める目標については，各学校における教育目標を踏まえ，総合的な学習の時間を通して育成を目指す資質・能力を示すこと。
細目83M0207200000000 (2) 各学校において定める目標及び内容については，他教科等の目標及び内容との違いに留意しつつ，他教科等で育成を目指す資質・能力との関連を重視すること。
細目83M0207300000000 (3) 各学校において定める目標及び内容については，日常生活や社会との関わりを重視すること。
細目83M0207400000000 (4) 各学校において定める内容については，目標を実現するにふさわしい探究課題，探究課題の解決を通して育成を目指す具体的な資質・能力を示すこと。
細目83M0207500000000 (5) 目標を実現するにふさわしい探究課題については，学校の実態に応じて，例えば，国際理解，情報，環境，福祉・健康などの現代的な諸課題に対応する横断的・総合的な課題，地域や学校の特色に応じた課題，生徒...
細目83M0207600000000 (6) 探究課題の解決を通して育成を目指す具体的な資質・能力については，次の事項に配慮すること。
Loading…
細目83M0207700000000 (7) 目標を実現するにふさわしい探究課題及び探究課題の解決を通して育成を目指す具体的な資質・能力については，教科等を越えた全ての学習の基盤となる資質・能力が育まれ，活用されるものとなるよう配慮するこ...
指導計画の作成と内容の取扱い83M0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
Loading…
章83N0000000000000 第５章　特別活動
目標83N0100000000000 第１　目標 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせ，様々な集団活動に自主的，実践的に取り組み，互いのよさや可能性を発揮しながら集団や自己の生活上の課題を解決することを通して，次のとおり資質・能...
Loading…
目標及び内容83N0200000000000 第２　各活動・学校行事の目標及び内容
Loading…
指導計画の作成と内容の取扱い83N0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
Loading…
▶ Definitions
▶ Item Types
● 内容
● 内容の取扱い
● 分野・科目
● 学年・段階
● 指導計画の作成と内容の取扱い
● 目標
● 目標及び内容
● 目標及び内容の取扱い
● 章
● 節
● 細目
▶ Licenses
● 文部科学省ウェブサイト利用規約（政府標準利用規約（第2.0版）準拠）
CFItem 83M0207400000000

(4) 各学校において定める内容については，目標を実現するにふさわしい探究課題，探究課題の解決を通して育成を目指す具体的な資質・能力を示すこと。

Notes
総合的な学習の時間

Classification

CFItem Type
Title 細目
Identifier a5fd59c3-768a-55da-8c9c-29072b568261
URI https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFItemTypes/a5fd59c3-768a-55da-8c9c-29072b568261
Language
ja

Relations

CFDocument URI
Identifier 9f483284-d34e-5b3f-ad40-eed5b95d67bd
URI https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFDocuments/9f483284-d34e-5b3f-ad40-eed5b95d67bd

Technical Details

Identifier
4314782e-a716-5b41-8482-447741dd9a52
Permalink
https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/uri/4314782e-a716-5b41-8482-447741dd9a52
CFItems API
https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFItems/4314782e-a716-5b41-8482-447741dd9a52
URI
https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFItems/4314782e-a716-5b41-8482-447741dd9a52
License URI
Identifier fe19ba48-9518-5225-a8a5-5b465abe22ea
URI https://case.compeito.org/2063cbeb-6cee-4e6b-824a-2aaa81c19c73/ims/case/v1p1/CFLicenses/fe19ba48-9518-5225-a8a5-5b465abe22ea
Last Change Date Time
Extensions
ext:fieldCode
0
ext:gradeCode
0
ext:detailCode
40000000
ext:noticeCode
8
ext:subjectCode
M
ext:majorItemCode
2
ext:schoolTypeCode
3
ext:goalContentCode
7
ext:partialRevisionCode
0