Compeito 高等学校学習指導要領（平成30年（2018年）告示及び一部改正）

高等学校学習指導要領（平成30年（2018年）告示及び一部改正）
章8400000000000000 第１章　総則
細目8400000100000000 第１款　高等学校教育の基本と教育課程の役割
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細目8400000200000000 第２款　教育課程の編成
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細目8400000300000000 第３款　教育課程の実施と学習評価
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細目8400000400000000 第４款　単位の修得及び卒業の認定
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細目8400000500000000 第５款　生徒の発達の支援
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細目8400000600000000 第６款　学校運営上の留意事項
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細目8400000700000000 第７款　道徳教育に関する配慮事項 道徳教育を進めるに当たっては，道徳教育の特質を踏まえ，第６款までに示す事項に加え，次の事項に配慮するものとする。
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章84n0000000000000 第２章　各学科に共通する各教科
節8410000000000000 第１節　国語
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節8430000000000000 第２節　地理歴史
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節8440000000000000 第３節　公民
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節8450000000000000 第４節　数学
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節8460000000000000 第５節　理科
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節84G0000000000000 第６節　保健体育
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節84B0000000000000 第７節　芸術
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節84H0000000000000 第８節　外国語
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節84F0000000000000 第９節　家庭
目標84F0100000000000 第１款　目標 生活の営みに係る見方・考え方を働かせ，実践的・体験的な学習活動を通して，様々な人々と協働し，よりよい社会の構築に向けて，男女が協力して主体的に家庭や地域の生活を創造する資質・能力を次のと...
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各科目84F0500000000000 第２款　各科目
各科目84F1500000000000 第１　家庭基礎
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各科目84F2500000000000 第２　家庭総合
目標84F2502000000000 １　目標 生活の営みに係る見方・考え方を働かせ，実践的・体験的な学習活動を通して，様々な人々と協働し，よりよい社会の構築に向けて，男女が協力して主体的に家庭や地域の生活を創造する資質・能力を次のとおり...
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内容84F2503000000000 ２　内容
細目84F2503100000000 Ａ　人の一生と家族・家庭及び福祉 次の(1)から(5)までの項目について，生涯を見通し主体的に生活するために，家族や地域社会の人々と協力・協働し，実践的・体験的な学習活動を通して，次の事項を身に付ける...
細目84F2503110000000 (1) 生涯の生活設計
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細目84F2503120000000 (2) 青年期の自立と家族・家庭及び社会
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細目84F2503130000000 (3) 子供との関わりと保育・福祉
細目84F2503131000000 ア　次のような知識及び技能を身に付けること。
細目84F2503131100000 (ア) 乳幼児期の心身の発達と生活，子供の遊びと文化，親の役割と保育，子育て支援について理解を深め，子供の発達に応じて適切に関わるための技能を身に付けること。
細目84F2503131200000 (イ) 子供を取り巻く社会環境の変化や課題及び子供の福祉について理解を深めること。
細目84F2503132000000 イ　子供を生み育てることの意義や，保育の重要性について考え，子供の健やかな発達を支えるために親や家族及び地域や社会の果たす役割の重要性を考察するとともに，子供との適切な関わり方を工夫すること。
細目84F2503140000000 (4) 高齢者との関わりと福祉
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細目84F2503150000000 (5) 共生社会と福祉
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細目84F2503200000000 Ｂ　衣食住の生活の科学と文化 次の(1)から(3)までの項目について，健康・快適・安全な衣食住の生活を主体的に営むために，実践的・体験的な学習活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する...
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細目84F2503300000000 Ｃ　持続可能な消費生活・環境 次の(1)から(3)までの項目について，持続可能な社会を構築するために実践的・体験的な学習活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。
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細目84F2503400000000 Ｄ　ホームプロジェクトと学校家庭クラブ活動 生活上の課題を設定し，解決に向けて生活を科学的に探究したり，創造したりすることができるよう次の事項を指導する。
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内容の取扱い84F2505000000000 ３　内容の取扱い
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指導計画の作成と内容の取扱い84F0300000000000 第３款　各科目にわたる指導計画の作成と内容の取扱い
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節84I0000000000000 第10節　情報
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節84J0000000000000 第11節　理数
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章84o0000000000000 第３章　主として専門学科において開設される各教科
節84P0000000000000 第１節　農業
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節84Q0000000000000 第２節　工業
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節84R0000000000000 第３節　商業
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節84T0000000000000 第４節　水産
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節84U0000000000000 第５節　家庭
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節84W0000000000000 第６節　看護
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節84X0000000000000 第７節　情報
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節84Y0000000000000 第８節　福祉
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節84Z0000000000000 第９節　理数
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節84a0000000000000 第10節　体育
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節84b0000000000000 第11節　音楽
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節84c0000000000000 第12節　美術
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節84d0000000000000 第13節　英語
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章84M0000000000000 第４章　総合的な探究の時間
目標84M0100000000000 第１　目標 探究の見方・考え方を働かせ，横断的・総合的な学習を行うことを通して，自己の在り方生き方を考えながら，よりよく課題を発見し解決していくための資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
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目標及び内容84M0200000000000 第２　各学校において定める目標及び内容
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指導計画の作成と内容の取扱い84M0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
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章84N0000000000000 第５章　特別活動
目標84N0100000000000 第１　目標 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせ，様々な集団活動に自主的，実践的に取り組み，互いのよさや可能性を発揮しながら集団や自己の生活上の課題を解決することを通して，次のとおり資質・能...
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目標及び内容84N0200000000000 第２　各活動・学校行事の目標及び内容
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指導計画の作成と内容の取扱い84N0300000000000 第３　指導計画の作成と内容の取扱い
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▶ Definitions
▶ Item Types
● 内容
● 内容の取扱い
● 各科目
● 指導計画の作成と内容の取扱い
● 目標
● 目標及び内容
● 目標及び内容の取扱い
● 章
● 節
● 細目
▶ Licenses
● 文部科学省ウェブサイト利用規約（政府標準利用規約（第2.0版）準拠）
CFItem 84F2503131100000

(ア) 乳幼児期の心身の発達と生活，子供の遊びと文化，親の役割と保育，子育て支援について理解を深め，子供の発達に応じて適切に関わるための技能を身に付けること。

Notes
家庭

Classification

CFItem Type
Title 細目
Identifier 56535ff7-7ed3-52fb-99cd-bf020126c46d
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Language
ja

Relations

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Identifier ca7f847f-8caa-5b8b-b29c-0150e6c5862a
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