Compeito 特別支援学校教諭免許状コアカリキュラム（令和4年版）

特別支援学校教諭免許状コアカリキュラム（令和4年版）
科目特別支援教育の理念並びに教育に関する歴史及び思想
全体目標特別支援教育の理念とは何か、また、障害のある幼児、児童又は生徒の学校教育に関する歴史や思想において、特別支援教育の基本的な考え方がどのように現れてきたかについて学ぶとともに、これまでの特別支援教育及び...
区分(1) （１）特別支援教育の理念
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区分(2) （２）特別支援教育の歴史
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区分(3) （３）特別支援教育の思想
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科目特別支援教育に関する社会的、制度的又は経営的事項
全体目標現代の特別支援学校の教育に関する社会的、制度的又は経営的事項のいずれかについて、基礎的な知識を身に付けるとともに、それらに関連する課題を理解する。
区分(1-1) （１－１）特別支援教育に関する社会的事項
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区分(1-2) （１－２）特別支援教育に関する制度的事項
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区分(1-3) （１－３）特別支援教育に関する経営的事項
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領域-視覚障害者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-聴覚障害者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-知的障害者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-肢体不自由者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-病弱者（身体虚弱者を含む）に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-発達障害者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-重複障害者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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▶ Definitions
▶ Item Types
● 一般目標
● 全体目標
● 到達目標
● 区分
● 科目
● 領域
▶ Licenses
● 文部科学省ウェブサイト利用規約（政府標準利用規約（第2.0版）準拠）
CFItemType

科目

Description
教職課程で開設する科目又は事項
Type Code
科目
Hierarchy Code
2

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Technical Details

Identifier
451a7854-941e-5b26-bb0e-ff406663567a
URI
https://case.compeito.org/0322a979-b09b-41f8-b21f-e13e1f3edd16/ims/case/v1p1/CFItemTypes/451a7854-941e-5b26-bb0e-ff406663567a
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