領域-視覚障害者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-聴覚障害者に関する教育の領域-
領域-知的障害者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-肢体不自由者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-病弱者(身体虚弱者を含む)に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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領域-発達障害者に関する教育の領域-
科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の心理、生理及び病理
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―教育課程―
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科目心身に障害のある幼児、児童又は生徒の教育課程及び指導法―指導法―
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CFItem
3)
自立活動の指導における個別の指導計画の作成と内容の取扱いについて理解するとともに、教科と自立活動の目標設定に至る手続の違いを理解している。
Classification
- CFItem Type
-
Title 到達目標Identifier
13e1b0eb-bdf9-50ec-9e32-184af72adfd5URIhttps://case.compeito.org/0322a979-b09b-41f8-b21f-e13e1f3edd16/ims/case/v1p1/CFItemTypes/13e1b0eb-bdf9-50ec-9e32-184af72adfd5 - Language
- ja
Relations
- CFDocument URI
-
Identifier
43cda671-b6d7-57f8-9eef-14a62f8938abURIhttps://case.compeito.org/0322a979-b09b-41f8-b21f-e13e1f3edd16/ims/case/v1p1/CFDocuments/43cda671-b6d7-57f8-9eef-14a62f8938ab
Technical Details
- Identifier
-
ddb517ee-2529-5f61-a568-99502711fb93 - Permalink
-
https://case.compeito.org/0322a979-b09b-41f8-b21f-e13e1f3edd16/uri/ddb517ee-2529-5f61-a568-99502711fb93 - CFItems API
-
https://case.compeito.org/0322a979-b09b-41f8-b21f-e13e1f3edd16/ims/case/v1p1/CFItems/ddb517ee-2529-5f61-a568-99502711fb93 - URI
-
https://case.compeito.org/0322a979-b09b-41f8-b21f-e13e1f3edd16/ims/case/v1p1/CFItems/ddb517ee-2529-5f61-a568-99502711fb93 - License URI
-
Identifier
eac028f9-8cdc-5034-b42e-4b17bae34e60URIhttps://case.compeito.org/0322a979-b09b-41f8-b21f-e13e1f3edd16/ims/case/v1p1/CFLicenses/eac028f9-8cdc-5034-b42e-4b17bae34e60 - Last Change Date Time